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Nous sommes 4 élèves de première S, Marie Audic, Katia Mirakoff, Charles Sauvat et Emile Youssef; qui étudient en Syrie au Lycée Charles De Gaulle de Damas (LCDG). Nous allons vous présenter un TPE sur le stress.

            Problématique : Le stress est devenu inhérent à notre société, en tant qu’étudiants nous sommes particulièrement touchés et c’est pourquoi nous nous demanderons : qu’est-ce que le stress, comment se manifeste-t-il dans notre lycée, est-il nécessaire et si oui, comment peut-il être géré ? 

 

 

 

 

Nous voudrions remercier:
-les membres de l'administration (le proviseur, le proviseur adjoint, la CPE et la présidente de l'APE) pour avoir répondu à notre questionnaire et nous avoir aidés à comprendre le stress au sein de notre lycée;
-le corps enseignant pour nous avoir permis de comprendre l'effet classe et le rôle du professeur dans la gestion du stress;
-les infirmières du lycée qui nous ont expliqué la situation actuelle du stress dans le lycée;
-le médecin scolaire qui nous a aidés à comprendre l'enjeu de notre sujet et nous a donné des pistes d'interprétations;
-nos encadrants de TPE qui nous ont aidés tout au long de notre travail;
-tous les élèves de 1ère qui ont répondu à notre questionnaire et nous ont aidés à trouver des solutions contre le stress.

Un grand merci à tous!

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